GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRESESCUELA NORMAL SUPERIOR Nº1 "Pte. Roque S. Peña"
Nivel Medio
Área de Ciencias Sociales
Geografía 1er. Año
OBJETIVOS GENERALES:
* Comprender e interpretar la localización de los hechos geográficos.
* Valorar la importancia que adquiere su correcta y reflexiva participación en clase, su actitud de responsabilidad frente a las actividades propuestas y en las tareas escolares en las que participa.
* Actualizar permanentemente, a través de medios gráficos o audiovisuales, los temas tratados en clase.
* Comprender e interpretar textos estableciendo relaciones con los contenidos desarrollados.
* Analizar los procesos geográfico-ambientales, establecer sus relaciones y sus múltiples consecuencias, para ser aplicados a nuevas situaciones que se planteen.
* Valorar el conocimiento científico como marco adecuado para la comprensión de las problemáticas ambientales y sociales
* Adquirir el hábito de tolerancia y comprensión de los valores y las prácticas que distinguen a las diferentes actividades humanas.
* Adquirir la habilidad de manejar adecuadamente el material cartográfico, bibliográfico y la correcta organización de la información obtenida a través de diferentes registros.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
- El conocimiento correcto de los temas.
- La comprensión e interpretación de texto.
- La claridad en la expresión oral y escrita. El manejo correcto de la ortografía
- La puntual y correcta presentación de las tareas y trabajos prácticos
- La legibilidad de la letra.
- La formulación de preguntas relevantes.
- La comprensión y correlación de los procesos ambientales.
- La ubicación espacial y temporal de los hechos geográficos
- La correcta argumentación personal crítica y reflexiva de los hechos.
- La aplicación de Método científico en las investigaciones.
- La búsqueda y selección de información en los medios masivos de comunicación.
- La habilidad para interpretar gráficos, cuadros sinópticos, encuestas.
- La buena disposición hacia la materia.
- Su participación permanente y reflexiva.
- Su producción y colaboración en las tareas grupales.
- La transferencia de información a situaciones nuevas.
- Respeto y tolerancia hacia los demás.
- El uso adecuado del vocabulario de la asignatura.
Programa Unificado
Geografía 1er Año
2009
Unidad Nº 1 Geografía
Concepto y ramas de la Geografía. La cartografía como ciencia auxiliar de la Geografía. La Tierra. Coordenadas Geográficas.
Unidad Nº 2 La Litósfera. Agentes Internos. Desplazamiento de las Placas. Consecuencias. El modelado terrestre. Agentes Externos.
Unidad Nº 3 La Hidrósfera.
Las aguas marinas. Movimientos de las aguas oceánicas. Las aguas en las tierras emergidas.
Unidad Nº 4 La Atmósfera.
Elementos y procesos climáticos. Temperatura, Presión atmosférica, Vientos, Humedad y Precipitaciones. Tipos de climas.
Unidad Nº 5 La biósfera.
Cambio Climático. Desastres Naturales y Antrópicos: clasificación de los desastres. Gestión del Riesgo.
Unidad Nº 6
La relación sociedad-naturaleza. Distribución Geográfica de la población mundial.
Desarrollo de los diferentes ambientes naturales. Biodiversidad. Desarrollo Sustentable.
Los espacios urbanos. Las Megaciudades. Morfología urbana. Los problemas de la ciudad. Espacios Rurales. Actividades económicas primarias.
CONCEPTOS Y LECTURAS hacé clic
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:
Estudio de casos: En GEOGRAFÍA. A-Z editora. M. Echeverría - S. Capuz Dinámica Ambiental. La organización de los espacios urbanos y rurales. 2004.
Caso 1: Relieves de la tierra: El Macizo Andino.
Caso 2: El Fenómeno del Niño y La Niña. (Climatología)
Caso 3: Ciudad de la Plata (Argentina) y Ciudad de Brasilia (Brasil).
BIBLIOGRAFÍA de CONSULTA:
- GEOGRAFÍA. A-Z editora. M. Echeverría - S. Capuz Dinámica Ambiental. La organización de los espacios urbanos y rurales. 2004.
- GEOGRAFÍA GENERAL. Serie Plata. A-Z. Autores: H: Lorenzini- R. R. Balmaceda M. Echeverría. Con aplicación en África, Asia y Argentina.
SITIOS DE INTERNET:
http://www.ambiente.gov.ar/ (Secretaría de Medio Ambiente de la Nación)
http://www.smn.gov.ar/ (Servicio Meteorológico Nacional)
http://www.gaea.org.ar/ (Sociedad Argentina de Estudios Geográficos)
http://www.earth.google.com/ (Google Earth)
